Uma Escola Construtivista
TUDO COMEÇA NO POR QUÊ.
- O conhecimento está na vida, em situações cotidianas.
- A infância é um tempo presente, criança é um ser potente, ativo em seu processo de desenvolvimento.
- O aprendizado e o desenvolvimento são processuais. Valorizamos mais o processo do que o resultado.
- O aprendizado está associado a situações que provoquem a reflexão e resolução de problemas. Assim a criança é desafiada em suas habilidades cognitivas, simbólicas, socioemocionais e corporais.
- Promove situações de atuação investigativa, valorizando o pensamento científico e as hipóteses elaboradas pelas crianças acerca do que vive e observa no mundo;
- Estes desafios podem ser pensados e propostos pelos educadores dentro dos projetos, ou podem emergir nas interações da criança com o meio físico e social.
- Valoriza a cultura da infância e o saber prévio dos indivíduos como pontos de partida para ampliação cultural.
Recreio dos Bandeirantes
Educação Infantil
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